Metoden
Fra planlegging til sluttgjennomgang i fem steg
Kurset følger samme rekkefølge som en vanlig prøvedag. Du planlegger først, øver deretter på hver del for seg og setter alt sammen til slutt. Slik får du erfare hvordan en live produksjon henger sammen før du står i den selv.
-
Planlegg prøvedagen
Du lager en tidsplan, fordeler roller og setter opp en realistisk rekkefølge for dagen. Instruktøren går gjennom planen din og peker på steder der tiden kan bli for knapp eller ansvaret uklart.
Dette sitter du igjen med
En tidsplan med roller og rekkefølge du kan bruke på din egen prøvedag.
-
Øv på programledelse
Du øver på innledninger, overganger og replikker mens en instruktør følger med. Du prøver samme passasje flere ganger, justerer tempo og formulering og merker selv hva som fungerer best.
Dette sitter du igjen med
Et manus med noterte justeringer av overganger og replikker.
-
Kamera, lyd og bevegelse
Du planlegger kameraposisjoner og hvordan deltakerne beveger seg i bildet, og går deretter gjennom mikrofonplassering og nivåer. Hver øvelse avsluttes med en kort samtale om hva som bør endres.
Dette sitter du igjen med
En skisse av kameraposisjoner og en rutine for lydsjekk.
-
Timing og tidskontroll
Du øver på å holde tiden, justere programmet underveis og møte forsinkelser rolig. Instruktøren legger inn avbrudd og endringer, slik at du får prøvd beslutninger under litt press uten at noe står på spill.
Dette sitter du igjen med
En enkel plan for hva som kan kortes ned eller flyttes hvis tiden går.
-
Full gjennomkjøring
Du kjører hele programmet fra start til slutt. Instruktørene samler observasjonene sine og gir deg tilbakemelding på alt fra planlegging til avslutning, slik at du ser helheten og ikke bare enkeltdelene.
Dette sitter du igjen med
Samlet tilbakemelding og en liste over forbedringer å jobbe videre med.
Tre holdninger som styrer hvordan vi underviser
En live sending tåler lite improvisasjon på feil sted. Derfor bygger undervisningen på noen faste holdninger som vi bruker i alle moduler. De avgjør hvordan vi rydder tid, gir tilbakemelding og møter feil som oppstår underveis i øvelsene.
Ro
Ro handler om å gi deg plass til å prøve uten hast. Instruktørene snakker langsomt og tydelig, og en feil i øvelsen behandles som informasjon, ikke som svakhet. Du får gjøre samme overgang flere ganger, og du lærer å puste ut før du går videre, slik du trenger på en reell sending.
Presisjon
Presisjon betyr at vi er konkrete. Tilbakemeldingen peker på en bestemt replikk, en bestemt kameraposisjon eller et bestemt minutt i planen, ikke på generelle inntrykk. Du får notater du kan bruke igjen, og du lærer å skrive egne planer så nøyaktig at andre i produksjonen forstår dem uten forklaring.
Samarbeid
Samarbeid er en del av hver øvelse, for ingen live produksjon drives av én person. Du øver sammen med andre deltakere i rollene programleder, tekniker og produsent, og du lærer å si fra, lytte og avklare. Instruktørene viser hvordan korte beskjeder mellom kamera, lyd og regi holder hele laget samlet.
Slik arbeider du selvstendig mellom øktene
Mesteparten av læringen skjer når du øver selv. Instruktørene gir retning og tilbakemelding, men det er du som gjentar, prøver og justerer. Her beskriver vi hvordan du kan bruke tiden mellom øktene på en måte som faktisk gir resultater.
Start med planen du laget i første modul. Les den høyt og se om rekkefølgen fortsatt gir mening. Mange oppdager at en overgang tar lengre tid enn de trodde, eller at to personer er satt til samme oppgave. Rett opp det på papiret før du går videre til neste øvelse.
Programlederøvelsene egner seg godt til å øves alene. Les innledninger og overganger høyt, gjerne mens du står, og ta opp lyden på telefonen. Lytt etterpå og noter hvor du haster, hvor du nøler og hvor setningene blir for lange. Ta med notatene til neste økt, så kan instruktøren gå rett på de punktene.
For kamera og blokking kan du tegne scenen på papir og flytte markører for kameraer og deltakere. Gå gjennom programmet og se hvem som havner foran hvem. For lyd kan du lage en egen sjekkliste for mikrofoner og nivåer, og øve på rekkefølgen helt til den sitter uten å lese.
Timing øver du best med stoppeklokke. Gå gjennom programmet med innlagte pauser, og bestem på forhånd hva du kutter hvis du ligger ti minutter etter. Å ha et ferdig svar før det oppstår, er det som skaper ro i rommet når tiden begynner å løpe fra deg.
Før sluttgjennomgangen kjører du hele programmet minst én gang på egen hånd, så godt det lar seg gjøre. Skriv ned tre ting som gikk bra og tre ting du vil endre. Da møter du instruktørene med egne observasjoner, og tilbakemeldingen blir et samtaleunderlag i stedet for en dom.
Ta kontakt
- Ring oss
- +47 73 52 41 60
- Skriv til oss
- [email protected]